Вместе с воспитателями ребята знакомились с часами, историей их возникновения, устройством, видами (механические, солнечные, песочные, электронные), беседовали о значении времени в жизни каждого человека, о режиме дня в детском саду и дома, разгадывали загадки о часах. Малыши знакомились с формой часов, цветом часов, с большим интересом сшули тиканье часиков. Ребята постарше закрепляли представления о частях суток, о временах года, играли в подвижные игры "День и ночь", "Тише едешь - дальше будешь".